RECHERCHE SUR LE SITE

Références
bibliographiques
avec le catalogue


En plein texte
avec Google

Recherche avancée
 

Tous les ouvrages
numérisés de cette
bibliothèque sont
disponibles en trois
formats de fichiers :
Word (.doc),
PDF et RTF

Pour une liste
complète des auteurs
de la bibliothèque,
en fichier Excel,
cliquer ici.
 

Collection « Les auteur(e)s classiques »

Simone Weil, LEÇONS DE PHILOSOPHIE [Roanne 1933-1934].
Table des matières


Une édition électronique réalisée à partir du livre de Simone Weil, LEÇONS DE PHILOSOPHIE [Roanne 1933-1934]. Transcrites et présentées par Anne Reynaud-Guérithault. Paris: Union Générale d’Éditions, 1959, 308 pp. Collection: 10/18. Une édition numérique réalisée par mon amie Gemma Paquet, bénévole, professeure de soins infirmiers retraitée du Cégep de Chicoutimi.

Table des matières

Introduction [7]

Avertissement [13]

Première partie.
Le point de vue matérialiste
. [17]

Plan de la première partie [15]

I. Méthode en psychologie [17]

II. Le réflexe [21]

III. L'instinct [25]

IV. Rôle du corps dans les actes [29]

V. Rôle du corps dans le sentiment [30]

VI. Rôle du corps dans la pensée [34]

Conclusion : À la recherche de l'esprit [95]

Deuxième partie.
Après la découverte de l'esprit
[99]

Plan de la deuxième partie [99]

Section I : Après la découverte de l'esprit. [105]

A) L’esprit. Ses caractères [105]
B) Conscience. Inconscience. Degrés de conscience. [106]
C) La personnalité [117]
D) Le jugement [121]
E) Le raisonnement [126]

Section II : Sociologie [157]

I. Comment il faut la concevoir [157]
II. L’oppression sociale dans l’histoire [163]
III. Le fonctionnement de la vie économique [173]
IV. État de chose actuel [187]
V. Diverses conceptions de l’État [191]
VI. Relations internationales [203]
VIII. Conclusion sur les rapports de l’individu avec la société [207]


Troisième partie.
Les fondements de la morale
[209]

Plan de la troisième partie [209]

I. Morale [211]

II. Psychologie du sentiment esthétique [237]

III. Plans divers [245]

1. La connaissance de soi. [245]
2. L’amour de la vérité. [250]
3. Le sacrifice. [252]
4. Philosophie et métaphysique. [253]
5. La relativité de la connaissance. [253]
6. L’erreur. [254]
7. Le temps. [255]
8. Intuition et déduction. [258]
9. L’introspection peut-elle nous permettre de distinguer entre les ac-tes volontaires et les actes non volontaires ? [261]]
10. L’attention. [264]
11. La volonté dans la vie affective. [266]
12. Rôle de la pensée dans la vie affective. [267]
13. L’imagination dans la création littéraire et dans la pensée scientifi-que. [270]
14. Le courage. [271]
15. Le suicide. [272]
16. Justice et charité. [275]
17. Les idées abstraites. [275]
18. Bacon. [276]
19. Platon. [279]


Appendice.
La pesanteur et la grâce et de La connaissance surnaturelle
. [287]

I. Le sentiment de l’existence. La nécessité. Le réel, vérité et amour. [287]

II. Détachement. Le bien insaisissable. Le «vide» et la grâce. [291]

III. Au-delà de la volonté : attention, attente, humilité. [294]

IV. Intériorité de la vertu et de Dieu. [297]

V. L’universel et le particulier. [298]

VI. Le temps (Cf. Cours pp. 255-256). [299]

VII. La mathématique (Cf. Cours pp. 137, 143) [300]

VIII. Pureté [301]

IX. La beauté (Cf. Cours p. 237, 260) [301]

X. Le corps instrument de salut [302]

XI. Le «collectif» (Cf. Cours p. 283) [304]

XII. Points de vue de morale sociale [304]

XIII. Les monstres intérieurs et la responsabilité des pensées [305]



Retour au texte de l'auteure: Simone Weil, philosophe Dernière mise à jour de cette page le mardi 2 juillet 2013 11:34
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue
professeur de sociologie retraité du Cégep de Chicoutimi.
 



Saguenay - Lac-Saint-Jean, Québec
La vie des Classiques des sciences sociales
dans Facebook.
Membre Crossref